??一個(gè)懶惰的孩子往往會(huì)變成一個(gè)懶惰的成年人。這就意味著有較少的職業(yè)道德，缺乏婚姻和家庭責(zé)任感。懶惰也可以把孩子培養(yǎng)成一個(gè)超重的人，因?yàn)樗麄儙缀鹾苌購氖逻\(yùn)動(dòng)或戶外活動(dòng)。養(yǎng)一個(gè)不懶惰的孩子往往是困難的，大多數(shù)父母可能會(huì)溺愛地覺得孩子不需要那么辛苦。

??1.找出原因

??找到我們孩子抵抗責(zé)任的原因。一個(gè)孩子可能會(huì)覺得，如果他忽略了我們想要做的事情，他就變得有力量了。不要給予孩子這種機(jī)會(huì)，一旦孩子沒有履行他們的責(zé)任，給他們一些處罰。

??2.談及未來

??告訴我們的孩子不懶惰是他的福祉，懶惰會(huì)導(dǎo)致他在高中，大學(xué)以及以后的生活中成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，甚至?xí)?yán)重影響他的職業(yè)生涯。告訴他，每個(gè)人都有一個(gè)老板，總會(huì)有人監(jiān)督他履行職責(zé)，如果我們懶惰就不會(huì)被大家接受。

??3.家庭分工

??向孩子指出住在家里的好處，在他的頭上有一個(gè)屋頂，他的胃里有食物，身上穿著漂亮的衣服。用這些告訴他， 他也是家庭的一員，他也有家庭的責(zé)任，不能推卸。在公告板宣布所有的家務(wù)活，每個(gè)人都負(fù)責(zé)什么，當(dāng)然了，這種苦差事列表要根據(jù)每個(gè)人的能力來回轉(zhuǎn)換。例如，一個(gè)5歲的孩子是完全有能力把他的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，以及把他的玩具都整齊的擺放好。把公告板掛在廚房的墻上、書房、實(shí)用的房間或其他非常明顯的地方，列出家務(wù)活必須完成的最后時(shí)間和他們沒有做的后果，這樣可以防止孩子說他不知道應(yīng)該做什么。如果孩子太小了，還沒辦法讀字，家長可以張貼圖片以避免混淆。獎(jiǎng)勵(lì)孩子做家務(wù)的及時(shí)和有效的方式，可以是金錢獎(jiǎng)勵(lì)，如每周的津貼等。

??4.做出榜樣

??孩子扎實(shí)的職業(yè)道德往往是深受家長影響的，如果我們的孩子看到我們身體感覺不是很好時(shí)仍然堅(jiān)持每天都去上班，他也不太會(huì)在需要去上學(xué)時(shí)玩“生病”的游戲。當(dāng)我們在晚上回家時(shí)，說一些諸如：“哇，漫長的一天工作后，真的累了?？禳c(diǎn)做完我的家務(wù)，這樣我可以坐下來放松一下。”這樣的行動(dòng)表明，盡管情況并不總是理想的，但是我們的責(zé)任是必不可少的。

??5.家庭活動(dòng)

??以家庭為單位報(bào)名當(dāng)志愿者，以改善我們的社區(qū)環(huán)境或幫助他人。告訴孩子說：“今天我們要去公園撿垃圾，使之成為美麗的地區(qū)?！绷硪粋€(gè)想法是捐贈(zèng)舊的衣服和玩具，任務(wù)完成后，談?wù)搸椭鷦e人或?yàn)樯鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)的美好感覺。

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